為了每個孩子的正常發展，他應該有自己獨立的房間。孩子的身體、情感、心理和智力發展取決於房間的配備情況。
家具選擇
兒童房家具不應從出生到成年保持不變。在其成長和發展的每一個特定時期，都需要對房間進行重新佈置和變化。這不僅適用於家具和床的尺寸，還適用於其他設備：用於創造力、學童作業、遊戲和愛好。更換家具時，除了方便和尺寸外，還要注意環保和安全。
選擇家具時，應考慮以下規則：
- 家具不應體積龐大，並佔據大部分空間
- 選擇可以節省托兒所可用空間的家具：折疊式變形床、變形桌、扶手椅床。兒童家具應易於折疊和展開，有輪子移動，穩定。
- 使用家具，創建房間分區：一個睡覺的地方，一個玩耍的地方，一個運動角，一個學習和創造的地方。
如果家裡有兩個以上的孩子，那麼雙層床會大大節省房間的空間。有時，這些床與瑞典牆或運動角相結合。
為 3 歲以下兒童安排房間
起初，孩子不需要很多家具和空間。基本上就是一張床。但幾個月後，當孩子開始爬行、試圖站起來並試圖夠到各種物體時，對房間環境的要求就增加了。孩子在嘗試爬行或行走時經常跌倒。因此，家具不應有尖角和棱角。嬰兒床或遊戲圍欄應該有高牆，這樣孩子就不會爬過去。孩子們試圖嘗試牙齒上的一切。
家具不應塗有有毒清漆或油漆。桌子和椅子必須適合孩子的身高。抽屜和家具門應該難以夠到或被擋住。地毯或其他覆蓋物應足夠柔軟以緩衝跌落並易於清洗和清潔。情色不宜浮華或咄咄逼人，擾亂心靈。牆壁、天花板和家具的顏色最好選擇柔和的顏色。
3至5歲兒童的房間裝飾
孩子開始更積極地探索世界，從事創造力，個性體現在其中。家具安全要求保持不變：沒有尖角，不能爬到很高的地方。這個時期，孩子開始習慣秩序。他有一張單獨的繪畫和創造力桌子，單獨的架子或裝有玩具的盒子，一張睡覺的床。
您可以在喚起情感的配色方案中添加鮮豔的色彩：明亮的窗簾或床上的床罩，陽光明媚的床頭地毯。貼紙貼在家具上，上面有櫥櫃或抽屜裡的東西的圖片。在此期間結束時，開始為上學做準備。為書籍和學校用品購買架子或儲物櫃是有意義的。
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